加快建立学习成果认证机制，探索建立基于学分制的终身学习学历学位授予机制◆★◆。建好国家智慧教育平台终身教育板块■◆◆。加快建设新形态国家数字大学★◆，探索线上非学历、学历教育学分认证及学历学位授予新机制。完善国家开放大学体系，建好国家老年大学。04

　　推动学科专业数字化升级和科研范式变革。面向数字经济和未来产业发展，优化高等教育学科专业设置，超前布局数字领域学科专业

　　《意见》提到，加快建设新形态国家数字大学，探索线上非学历、学历教育学分认证及学历学位授予新机制。

　　《意见》提出，推动课程、教材★◆■■■■、教学数字化变革。完善知识图谱，构建能力图谱■■★★★，深化教育大模型应用，推动课程体系、教材体系★■★◆、教学体系智能化升级，将人工智能技术融入教育教学全要素全过程，推动科技教育和人文教育融合■★★■。

　　会上■★，教育部科学技术与信息化司司长周大旺介绍★◆，教育部系统深入贯彻落实国务院决策部署◆■，将★◆“教育入学一件事◆★◆”作为数字化赋能招生入学制度改革◆◆、促进教育公平、办好人民满意教育的重要民生工程，

　　统筹推进大中小学人工智能教育一体化◆■★◆★，建设“通用+特色★■◆■”高校人工智能通识课程，建设一批高校智慧课程，开好中小学信息科技相关课程◆★★◆◆，鼓励开设人工智能特色课程。制定数字教材建设和管理指导意见，分领域分专业研发一批示范性精品数字教材，支持地方◆◆、学校和企业开发数字教材。

　　以国家智慧教育公共服务平台(以下简称国家平台)为枢纽，集成各级优质平台、资源■★■◆、服务，逐步实现入口统一★■、资源共享、数据融通。围绕基础教育★■◆、职业教育★◆■■◆◆、高等教育★◆■◆◆◆、终身教育四大领域和德智体美劳五大版块建设汇聚精品资源。持续升级国家平台公共服务功能。推动“高效办成一件事”，扩大教育公共服务“一网通办”事项◆■。优化招生入学、考试评价、学籍查询、学历学位认证、教师资格查询★◆◆■◆★、普通话等级证书查询等服务，优化国家大学生就业服务平台，为大学生实习就业和行业企业招聘提供优质服务◆★■。优化出国留学全程在线服务，提升便捷性。

　　三是加强平台建设◆■，推进 “一网通办”。指导各地结合实际规划招生入学的平台建设，

　　周大旺介绍■■■，下一步◆◆■★◆，教育部将主动作为，筛选◆■■◆“高频、面广■◆◆■■◆、链长”的服务事项■★，着力解决急难愁盼问题，提升人民群众的获得感。

　　建好国家教育大数据中心，统一数据标准和接口标准，建设跨层级、跨地域◆◆■◆■★、跨部门教育数据共享网络，畅通数据循环■★■★◆◆。推动教育与国家人口◆★◆■◆、空间地理◆■、经济社会★◆■■■◆、行业产业等数据互联互通。加强数据集成，打通学校、学生、教师全链条管理信息系统，逐步实现“一数一源”，深挖教育数据富矿，构建大数据赋能教育治理新体系。

　　中国教育在线 综合整 理自 ： 教育部 “发布 教 育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》并介绍贯彻落实考虑”新闻发布会。